thumbnail_csj3Dszoveggel3negyzet.png

csj3Dszoveggel3negyzet.png

thumbnail_eszc_c_tr_200x200_1be86474f7.png

Dr. Lojek Levente adatvédelmi tisztviselő

large_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

medium_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

small_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

thumbnail_KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

KIM_logo_color_logo_txt_black-copy-2048x1024.jpg

medium_ikk_360aa14c2e.png

small_ikk_360aa14c2e.png

thumbnail_ikk_360aa14c2e.png

ikk_360aa14c2e.png

medium_erasmus.png

small_erasmus.png

thumbnail_erasmus.png

erasmus.png

Adatkezelési_tájékoztató_Érdi SZC_Csonka János Műszaki Technikum 2025 clr.pdf

Tapasztalatok és EredményekIntézményünk diákjai 2024 őszén sikeresen teljesítették szakmai gyakorlatukat az Erasmus+ mobilitási program keretében (2024-1-HU01-KA122-VET-000223504). Tizenkét tanulónk Szicíliában, Barcellona Pozzo di Gottoban szerezhetett értékes szakmai és kulturális tapasztalatokat a specializált gép-, és járműgyártás ágazatban. Valamint ugyanezen szakterületen tavasszal, 4 szakmai oktatónk is részt vett egy job shadowing projektben Portugáliában, Pombalban. A program nemcsak a tanulók, oktatók szakmai fejlődését, hanem személyes és interkulturális kompetenciáik erősítését is elősegítette.Valós munkahelyi környezet- Idegen nyelvi kompetenciák fejlesztéseA mobilitási program során a résztvevők valós munkahelyi környezetben dolgozhattak, követve a Modern technológiák az autógyártásban projekt irányelveit, amelyek a modern technológiák alkalmazására és a korszerű munkafolyamatok megismerésére helyezik a hangsúlyt.12 tanulónk 2-3 fős csoportokban helyi vállalkozóknál gyakorolhatták a szakmát, fejleszthették nyelvtudásukat, szakmai idegen nyelv ismeretüket, és ismerkedhettek más kultúrával, illetve új kommunikációs kompetenciákat alakíthattak ki.Önállóság és problémamegoldásA program során a tanulók önállóságra voltak ösztönözve, ami különösen a munkahelyi és hétköznapi helyzetekben bizonyult fontosnak. Munkájukat felelősségteljesen végezték, és minden kihívásban helytálltak. Szabadidejükben a helyi és más vendégdiákokkal barátkoztak, ami még jobban erősítette interkulturális kompetenciáikat.Környezettudatosság megfigyeléseA mobilitási program egyik érdekes tanulsága, hogy a fogadó intézményekben tapasztalt környezetvédelmi szokások eltértek az itthon megszokottaktól. Ez a tapasztalat új nézőpontot adott a diákoknak, és megerősítette bennük a környezettudatos szemlélet fontosságát.Hátrányos helyzetű tanulók támogatásaA tanulók kiválasztása során elsősorban a felkészültség és a nyelvtudás volt a mérvadó, de odafigyeltünk arra is, szociálisan hátrányos helyzetű, vagy a tanulásban akadályozott fiatalok is lehetőséget kapjanak, az esélyegyenlőség jegyében.Kulturális élmények és nemzetközi kapcsolatokA szakmai programot kulturális felfedezések tették még színesebbé. A tanulók és kísérőik megcsodálták a sziget turisztikai nevezetességeit, elsőként a helyi látványosságokat, majd jártak az Etnánál, Taorminában megnézték az ókori görög színházat, bejárták Notot és Szirakuzát, Tindarit, megcsodálva a csodás Marinello Beachet. A helyi értékek és hagyományok megismerése maradandó élményt jelentett számukra.Job shadowing projekt:3 szakmai oktatónk és a szakmai oktatásért felelős igazgatóhelyettes vett részt a programon Pombalban, ahol ottani szakképző intézményeket és autóipari cégeket látogattak. A szakmai program egyfajta lezárásaként összegezték a látott és hallott tapasztalataikat, különöstekintettel azok adaptálhatóságára a hazai oktatási/képzési viszonyainkhoz. A következő témákban találtak követésre érdemes gyakorlatokat:<ul><li>kapcsolattartási módszerek a duális képzésben résztvevő cégek és iskolák között</li><li>a duális képzésben résztvevő diákok kiválasztásában szerepet játszó tényezők vizsgálata</li><li>az új technológiákat is oktató képzési helyek preferálása.</li></ul> Továbblépési lehetőségekA látogatás során több jövőbeli együttműködési lehetőségről is egyeztettünk a helyi szervező intézménnyel. Valamint arról is tárgyaltunk, hogy a mi intézményünk is tud fogadni külföldi tanulókat és oktatókat szakmai programokra.ÖsszegzésA szicíliai Erasmus+ mobilitási program minden résztvevő számára értékes tapasztalatokat nyújtott. A tanulók szakmailag fejlődtek, önállóságuk és problémamegoldó képességük erősödött, miközben életre szóló élményekkel és nemzetközi kapcsolatokkal gazdagodtak. Az oktatóink is új szakképzési s működési ismereteket gyűjthettek, illetve, ők is bővíthették nemzetközi kapcsolataikat.Büszkék vagyunk tanulóinkra, és köszönjük a fogadók vendégszeretetét és támogatását.<img src="https://erd-csonka.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/Kepernyokep_2025_06_26_191415_89f7d4ef12.jpg" alt="Képernyőkép 2025-06-26 191415.jpg">

Intézményünk diákjai 2024 őszén sikeresen teljesítették szakmai gyakorlatukat az Erasmus+ mobilitási program keretében (2024-1-HU01-KA122-VET-000223504). Tizenkét tanulónk Szicíliában, Barcellona Pozzo di Gottoban szerezhetett értékes szakmai és kulturális tapasztalatokat a specializált gép-, és járműgyártás ágazatban. Valamint ugyanezen szakterületen tavasszal, 4 szakmai oktatónk is részt vett egy job shadowing projektben Portugáliában, Pombalban. A program nemcsak a tanulók, oktatók szakmai fejlődését, hanem személyes és interkulturális kompetenciáik erősítését is elősegítette.

Összesítő beszámoló Erasmus+ Mobilitási Program Szicíliában és job shadowing Portugáliában

Iskolánk ebben az évben, 2025-ben is elnyerte az Erasmus+ Rövid futamidejű mobilitási projektek a szakképzési szektorban pályázatát.Célkitűzéseink: A technológiai fejlődés követése és összehangolása a duális képzéssel, valamint környezettudatos technológiák és a digitalizáció beépítése az oktatásba, fejlődés a projekt alapú oktatásban.A projekt azonosító száma: 2025-1-HU01- KA122-VET- 000331717A diákmobilitásban résztvevők száma: 15 + 2 fő kísérő, célország PortugáliaA szakmai programban résztvevők száma 4 fő; célország Portugália<img src="https://erd-csonka.cms.intezmeny.edir.hu/uploads/erasmus_logo_8c64a364bb.jpg" alt="erasmus-logo.jpg">

Célkitűzéseink: A technológiai fejlődés követése és összehangolása a duális képzéssel, valamint környezettudatos technológiák és a digitalizáció beépítése az oktatásba, fejlődés a projekt alapú oktatásban.

Iskolánk ebben az évben, 2025-ben is elnyerte az Erasmus+ Rövid futamidejű mobilitási projektek a szakképzési szektorban pályázatát.

Projektek

Projektek

Összesítő beszámoló Erasmus+ Mobilitási Program Szicíliában és job shadowing Portugáliában

Iskolánk ebben az évben, 2025-ben is elnyerte az Erasmus+ Rövid futamidejű mobilitási projektek a szakképzési szektorban pályázatát.

Partnereink